علم نفس النمو من الجنين للشيخوخه 2020

علم نفس النمو من الجنين للشيخوخه



تأليف: د. عادل عز الدين الأشول


وصف الكتاب


    -المحتويات


    -مقدمة


الباب الأول: مدخل لدراسة علم نفس النمو


الفصل الأول: تعريف علم نفس النمو “تاريخه وتطوره”



    -مدخل


    -الأهمية العلمية والعملية لعلم نفس النمو


تطور علم النفس النمو


        -أولا: الأطوار غير العلمية


        -ثانيا: بداية علم نفس النمو الحديث


    -الصورة العامة لتطور النمو


    -مفهوم المراحل في علم نفس النمو






الفصل الثاني: محددات السلوك الإنساني







    -مدخل


    -النضج


    -مطالب النمو


    -مبادئ النمو






    مراحل النمو


        -مدخل


        -مساهمات “جيزل وآلج وآمز”


        -نظرية بياجيه في النمو المعرفي


    -نظرية كولببرج في نمو التفكير الخلقى


    -نظرية “فرويد” في النمو


    -نظرية “أريكسون” النفسية الاجتماعية


    -تفسيران بيئيان لتعلم سلوك الأطفال


    -نظرية الدوافع


    -هرمية “ماسلو” للحاجات


    -أنماط تعلم الأطفال


    -الوراثة






    الفصل الثالث: طرق الدراسة وأدوات البحث في علم نفس النمو



        -مدخل


        -أولا: الطرق الترابطية


        -ثانيا: الطرق السببية


        -ثالثا: الطرق التمايزية


        -رابعا: الطرق التتبعية


        -خامسا: الدراسات المعيارية






الباب الثاني: الطفولة






الفصل الرابع: النمو قبل الولادة







    -مدخل


    -تطور الجنين


    -النمو غير العادى للجنين


    -الحمل


    -تفاعلات الأم والجنين






الفصل الخامس: الوليد والفطيم






أولا: النمو الجسمى والحركى






    -الرضيع في السنة الأولى


    -السنة الثانية






ثانيا: النمو العقلى






    -الجوانب الكمية للنمو العقلى


    -الجوانب الكيفية للنمو العقلى






-ثالثا: السمع


-الحواس الأخرى


-رابعا: اللغة


-مراحل التعبير عند الطفل


-خامسا: العمليات المعرفية


-حل المشكلة


-سادسا: التفكير


-المفاهيم الرئيسية لطفل العامين


-تعليم الآباء استشارة الرضيع


-الأنماط السلوكية التوجيهية


-العوامل المؤثرة في الأنماط السلوكية الإشارية والتوجيهية






    الارتباطات مع الأشخاص الآخرين


        -مدخل


        -الأنماط السلوكية المدعمة للأرتباط


        -قلق الغرباء


        -قلق الانفصال


    -نظريات أصول الارتباطات المتبادلة


    -الانفصال والتفرد


    -تأثير الأطفال على العناية التى يتلقونها


    -تطبيقات لتنشئة الرضيع


    -التأثيرات طويلة وقصيرة المدي للعناية بتدريبات الأطفال






الفصل السادس: الطفولة المبكرة “سنوات ما قبل المدرسة 2: 5”






    -النمو الجسمى


    -النمو الجسمي والحركي






النمو العقلي






    -مدخل


    -قياس الذكاء


    -مقياس ديفيد وكسلر


    -اختبار القدرة اللغوية المصور


    -النمو الإدراكي


    -التذكر


    -التعلم التمييزى


    -السلوك الاحتفاظى


    -الاستدلالات الانتقالية


    -ثبات العدد






النمو اللغوى






    -اكتساب اللغة


    -نظريات التحصيل اللغوى


    -مهارات الاتصال المرجعية






-العالم التصورى للطفل الصغير


-التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة


-الشخصية والنمو الاجتماعى


العلاقات الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة






    -مدخل


    -دور الأب


    -العلاقات مع الأخوة والأخوات


    -مقدم طفل جديد


    -التفاعلات مع الأخوة والأخوات الأكبر


    -التفاعلات مع الصحبة والنظراء






    التطبيع الاجتماعي


        -مدخل


        -التدريب أو فرض النظام


        -تساوق التدريب أو “النظام”


        -التدريب المرشد


        -السلوك التدريبي الموجه


        -التقمص






الفصل السابع: الطفولة الوسطي






النمو الجسمى والعقلى






    -النمو الجسمي


    -النمو العقلى






-النمو اللغوي


-النمو الخلقي


-العالم التصوري للطفولة الوسطي


الشخصية والنمو الاجتماعي






    -مدخل


    -أولا: دخول المدرسة


    -ثانيا: الاهتمام المتزايد بجماعة الرفاق


    -ثالثا: هوية دور الجنس


    -رابعا: العلاقات الأسرية


    -خامسا: الآباء لطفل المدرسة


    -سادسا: إعادة تقييم أطفال سن المدرسة لآبائهم


    -سابعا: النمو وتكامل الشخصية






        نظريات النمو


            -أولا: مفهوم دورة حياة الإنسان


            -ثانيا: بعض نظريات النمو


            -بعض مشكلات النمو ووسائل مواجهتها


            -الممارسات المدرسية ودورها في توجيه النمو






الباب الثالث: المراهقة







    -مدخل


    -أولا: نظريات المراهقة


    -ثانيا: التغيرات الجسمية والفسيولوجية


    -ثالثا: النمو العقلي


    -النمو الخلقي


    -دلائل التفكير الإجرائي الصوري


    -رابعا: هوية المراهق وقيمة الخلقية


    -استمرار نمو الشخصية


    -نماذج نمو المراهقة


    -الشخصية والنمو الاجتماعي


    -سادسا: الإرشاد النفسي للمراهقين






    الاضطرابات النفسية والسيكوفسيولوجية


        -مدخل


        -القلق


        -اكتتاب المراهق






-توهم أو وسواس المرض


        -الاضطرابات السيكوفسيولوجية


        -اضطرابات الأكل


        -العلاج والإرشاد النفسي للمراهقين






الباب الرابع: مرحلة الرشد






    -مرحلة الرشد المبكرة


    -مرحلة الرشد الوسطي






الباب الخامس: الشيخوخة







    -الشيخوخة


    -نظريات الشيخوخة


    -المجال الاجتماعي






    الشيخوخة والمفاهيم والأفكار الخاطئة


        -مدخل


        -الخرافة الأولى أكثر تشابها


        -الخرافة الثانية أن يصبح الفرد خرفا


        -الخرافة الثالثة: الشيخوخة فترة الصفاء


        -الخرافة الرابعة: انعدام القدرة الجنسية


        -الخرافة الخامسة: الجمود وعدم المرونة


        -الخرافة السادسة: عدم الابتكارية وعدم الإنتاجية


        -الخرافة السابعة: صعوبة تعلم مهارات جديدة


        -الخرافة الثامنة: غرابة الأطوار أو الخبل


        -الخرافة التاسعة: الوحدة


        -الخرافة العاشرة: أكثر تدينا






الخاتمة







    الموت كنهاية لدورة حياة الإنسان


        -الموت كنهاية لدورة حياة الإنسان


        -عملية الموت


        -نظرية كويلر -روس


        -الإنكار


        -الغضب


        -المساومة


        -الاكتئاب


        -التقبل


        -نمو مفهوم الموت






-المراجع

لتحميل الكتاب اضغط هنا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *